Mine d’Hambach / Visite de l’Eifel

5e et 6e GEO4 – 16 mai Voici un petit aperçu de ce que les GEO4 5e/6e ont vu lors de leur sortie à la mine d’Hambach / visite de l’Eifel. Ils ont eu l’occasion de constater par eux-mêmes les conséquences de l’exploitation du lignite à ciel ouvert sur les paysages de l’Allemagne. Il ont également appris que l’Eifel est […]

Visité guidée des locaux de la RTBF

avec les 5e et 6e GT Ce vendredi 21/04, et ce dans le cadre du cours d’Education aux médias, les élèves de 5ème et 6ème G.T. ont pu participer à  une visite guidée des locaux de la RTBF à  Liège. La visite des studios d’enregistrement, des loges, des bureaux ainsi que la création d’un contenu radio ont été à  l’ordre du jour. […]

Activités de laboratoire pour les rhétos option sciences fortes.

Ce jeudi 16 mars, les élèves de rhéto sciences fortes ont participé à  des laboratoires à  la Haute Ecole Charlemagne de Huy. Ils ont pu découvrir l’atmosphère et les infrastructures de cette école à  spécialité agronomie. Nos étudiants ont recherché les espèces vivantes présentes dans une eau de rivière afin d’en connaitre le taux de pollution puis ils ont étudié […]

« Iphigénie à  Splott », une pièce bouleversante

Le jeudi 9 février, les élèves de 6GT ont eu la chance de voir « Iphigénie à  Splott » à  l’Espace Duesberg. Ils ont été d’abord surpris puis transportés par l’histoire d’Effie, cette jeune femme de leur génération, socialement défavorisée mais loin d’être fragile.Touchés au coeur par son mal-être et ses provocations, par sa révolte et par ses émotions, ils […]

Visite du musée de la Boverie

Ce début de janvier fut marqué par la visite du musée de la Boverie. Les élèves de 6GT ont eu l’occasion de parcours quatre siècles d’histoire de l’art au travers de l’exposition permanente. Les guides ont salué leurs connaissances en la matière. Ils ont pu mettre à  l’épreuve les acquis du premier trimestre. Une part de surréalisme à  la belge […]

Une journée à  l’ULg

Ce mardi 31 janvier, les trois classes de 6GT se sont rendues à  l’université de Liège pour participer à  la journée Enseignement secondaire. Ils ont peu choisir deux cours de deux heures dans la faculté qu’ils voulaient et ainsi se confronter aux vrais cours, à  la vraie vie universitaire.