Très conscients des peurs que peuvent vivre certains jeunes à l’entrée du secondaire, nous accordons beaucoup d’importance à l’accueil des élèves de 1e année. C’est pourquoi les premiers jours seront réservés à une prise de contact :
A Notre-Dame, de la 1e à la 3e, les élèves suivent obligatoirement un cours de « formation humaine » à raison d’une heure par semaine.
Ce cours aborde notamment les aspects suivants : du pratico-pratique (comment utiliser la plateforme pédagogique de l’école – Classroom -, comment créer une adresse mail, comment utiliser correctement les réseaux sociaux…), de la méthodologie (apprendre à apprendre), de l’orientation (se connaitre soi-même pour pouvoir poser des choix)…
Chaque école doit organiser 2 périodes d’accompagnement personnalisé par semaine pour chaque classe.
A Notre-Dame, cet accompagnement se déclinera dans 4 matières (mathématiques, sciences, anglais ou allemand, français) à raison d’une période par matière.
Pour y arriver, nous réunirons pour ces moments, 2 classes autour de 3 enseignants.
Nous pratiquerons la méthode R.C.D. : remédiation – consolidation – dépassement.
Une des priorités de notre école est d’assurer le meilleur encadrement possible en 1e année, ce qui permet aux professeurs de mieux observer l’élève, de l’épauler, de déceler ses possibilités et de les exploiter.
L’éducatrice responsable des élèves de 1e, Madame Thurion, celui des 2e, M. Marchal ainsi que celle des 3e, Madame Dumont, se montrent particulièrement disponibles pour répondre à toutes les préoccupations des enfants en dehors des cours : recherche d’un local, problème administratif, problème personnel,…